Grenelle de l'éducation

Empreinte numérique

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Valeur: b98776c9490ed1e363f4269b38bf28b151505339f00a82168a3521f4f211092c

Source: {"body":"Force est de constater que le statut d'AED n'a pas changé malgré la volonté ministérielle de renforcer les mesures privilégiant la pré- professionnalisation des étudiants destinés à être professeurs .\r\nC'est un personnel délaissé, méprisé, autant au niveau salarial, qu'au niveau humain et à qui on impose une précarité hors du commun.\r\nComposé à 70% de personnes de plus de 30 ans, en première ligne dans la lutte contre le décrochage, la violence et le harcèlement scolaire, Les AED mènent de nombreuses missions .\r\nIl est grand temps de faire un constat lucide de la situation globale et cesser de s’entêter dans des voies qui ne s'incorporent pas dans une réalité de plus en plus dure.\r\nLa pérennisation de leur emploi, la formation et une rémunération décente représente donc une première avancée.","title":"Professionnalisation des AED"}

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