Grenelle de l'éducation

Empreinte numérique

Le texte ci-dessous est une représentation raccourcie et hachée de ce contenu. Il est utile de s'assurer que le contenu n'a pas été falsifié, car une seule modification entraînerait une valeur totalement différente.

Valeur: 8dad03f726fb02c7a7a5699d5cd556bcd5f7275faa081c292c9864d348aea81b

Source: {"body":"Le numérique, devenu essentiel dans la pratique quotidienne du métier d'enseignant, est devenu primordial pendant le confinement. Parallèlement, la nécessité de protéger les données personnelles des élèves a donné naissance au RGPD. Ainsi, l’Éducation Nationale a fourni des outils institutionnels aux enseignants, mais ceux-ci s'avèrent inefficaces, voire défaillants.\r\nCommençons par les classes virtuelles. L'Institution recommande l'utilisation de \"Ma Classe à la Maison\". Cet outil est en effet simple d'utilisation. Mais dans mon cas, il s'est avéré dysfonctionnel : un certain nombre de mes élèves n'ont ainsi jamais pu accéder à la classe virtuelle, quand d'autres se faisaient purement et simplement déconnecter sans pouvoir revenir. C'est pourquoi j'ai préféré utilisé Zoom, bien plus fiable. Cependant, conscient que cet outil ne rentre pas dans le cadre du RGPD, j'ai demandé à mes élèves de ne préciser que leur prénom et leur classe, et de ne pas activer leur webcam.\r\nContinuons avec l'ENT. L'an passé, mon collège est passé sous Kosmos. Au-delà du fait qu'il est resté inaccessible à bon nombre d'élèves et de parents pendant les deux premières semaines de confinement, l'outil quiz qu'il propose est proprement kafkaïen. Chaque quiz me demandait 1h30 de préparation. Cela aurait été acceptable si... on pouvait avoir accès aux réponses des élèves. Je lui ai donc très vite préféré GoogleForms : 20 minutes de préparation, auto-correction pour les élèves, accès aux réponses des élèves, cet outil correspondait pleinement à ce que j'attendais d'un tel dispositif. Afin de respecter le RGPD, les élèves s'identifiait par leur prénom et leur classe.\r\nAinsi, si la nécessité de protéger les données personnelles des élèves est importante, celle de leur proposer des outils fonctionnels et efficace l'est au moins tout autant, notamment dans une période de crise comme l'a été le confinement. Il me semblerait donc pertinent qu'une réflexion soit engagée, avec les enseignants, autour des outils qui leur sont proposés.","title":"Des outils numérique efficaces"}

Cette empreinte numérique est calculée à l'aide d'un algorithme de hachage SHA256. Pour le reproduire vous-même, vous pouvez utiliser un calculateur de hash MD5 en ligne et copier-coller les données. ×