Grenelle de l'éducation
Espace dédié à l'expression
Formation et priorité
À quand une réelle formation et un soutien au expériences alternatives innovantes qui ne répondent pas qu'au lubies de nos dirigeants mais qui ont montrer leurs réussites dans le développement des élèves depuis plusieurs décennies (non les neurosciences ne sont pas l'alpha et l'oméga des pédagogies différentes et innovantes)?
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