Grenelle de l'éducation
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L'EMC doit retrouver une vraie place au sein des enseignements
L'EMC est l'un des enseignements permettant un temps de réflexion et travail sur les valeurs républicaines. Cet enseignement est indispensable dans la construction des futurs citoyens que sont nos élèves. La réforme du lycée a diminué le volume horaire (0.5h/semaine au lieu d'1h auparavant) et dégradé les conditions d'enseignement (classe entière au lycée et non plus en groupes). Si la transmission des valeurs républicaines est vraiment importante, il faut accorder à l'EMC une vraie place (1h/semaine en groupes, pas de débat possible avec 35 élèves) et confier cet enseignement, comme au collège, aux enseignants ayant un parcours de formation leur permettant d'enseigner cette discipline (HGéo, philosophie). Cela évitera que cet enseignement soit une variable d'ajustement dans certains établissements
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