Grenelle de l'éducation

Empreinte numérique

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Source: {"body":"Les thèmes de formation continue imposés se résument depuis plusieurs années à maths et français...D'accord, certes mais enfin bon, a-t-on tous les mêmes besoins alors que nous n'avons pas la même ancienneté, les mêmes spécificités d'établissements ? Un petit coup de boost de temps en temps pour faire le point me semble logique. Quoique les 3 heures du mercredi sont aussi discutables sur la forme pour l'efficacité de l'engagement.\r\nMais, je suis en attente de formation portant sur les avancées en neuro-sciences. Sur la gestion des situations difficiles : au sein des classes ou avec des familles. Sur la communication positive ou autres techniques efficaces pour échanger, convaincre. Sur tous les profils d'enfants atypiques qu'il nous faut reconnaître un tant soit peu pour guider ou au moins pour comprendre et tenter de supporter le quotidien bouleversé : troubles du comportement, dys-, .\r\nSur plus de formation et /ou remise à niveau en direction d'école.\r\nNe pourrait-on pas cumuler des temps, des comptes épargne temps sur plusieurs années qui nous permettrait d'obtenir une semaine de formation de temps en temps, sur autre chose que des matières. Notre journée est faite de contenus à transmettre mais de tellement plus d'Humain à gérer pour le bien être de tous !","title":"Une formation plus ouverte"}

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